Accueil 2018-01-08T09:02:17-05:00

Bienvenue à LA LIGUE DES SUPERHEUREUX

Garçon et son chien avec une cape de super-héros.

LA LIGUE DES SUPERHEUREUX offre une série d’ateliers pour les jeunes du primaire. Basées sur des données de recherches scientifiques, ces ateliers visent à outiller les enfants pour mieux :

  • Être attentif et concentré
  • Choisir ses réactions aux événements
  • Mieux gérer son stress
  • Reconnaître ses émotions
  • Comprendre l’importance de la gentillesse et de la compassion

Sois contagieux de bonheur et d’amour afin de contaminer le plus de gens possible

Notre mission

LA LIGUE DES SUPERHEUREUX se donne comme mission de contribuer à l’épanouissement des enfants à travers l’apprentissage d’outils et de techniques validés, leur permettant d’autogérer leur stress et leurs émotions.

Des enfants heureux pourront être des modèles pour leurs amis et leur entourage.  Nous sommes convaincus que le bonheur se propage par l’exemple.

Nos valeurs

Ces valeurs sont au cœur du programme et seront mises de l’avant tout au long des rencontres, tant par l’animateur des ateliers que par les enfants qui participent à ceux-ci.

  • Respect.  Pour tous les échanges avec les enfants et entre les enfants, le respect est exigé.   Les limites et forces de chacun seront prises en compte tout au long des rencontres.
  • Liberté. Chaque enfant est encouragé à participer aux ateliers mais n’y est pas obligé.   Il pourra rester dans la salle, tout est restant silencieux et respectueux.
  • Plaisir.  Les outils et concepts sont présentés de façon ludique.  Aucun objectif pédagogique n’est visé par ces ateliers, ni aucune attente de performance.  L’important est la qualité de l’expérience du jeune.
  • Non jugement. Chaque opinion et expérience est unique et propre à chacun des enfants.  Le non jugement est essentiel à la libre expression de tous et chacun.
  • Individualité. Plusieurs types d’outils et méthodes seront présentés aux enfants.  L’enfant pourra choisir les outils qui lui conviennent le mieux, selon ses besoins, son vécu et sa personnalité.